近日，山東一位母親發布的家庭視頻引髮網絡熱議。
當家裡的小寶貝開始學習語言，並且每天都能聽到父母對著一個小盒子喊「小愛同學」來完成各種指令時，寶寶竟然以為自己的名字叫「小愛同學」。
視頻中，5個月大的嬰兒在母親喊「小愛同學」時扭頭應答~誒😲。
其父母將這一場景記錄並分享至社交平台。
這一家庭趣事經網絡傳播後，引發大量家長共鳴。
有網友評論稱：
1. 可以了，我兒子以為他叫「爸爸」。
2. 就像熊貓花花以為自己叫果賴。
3. 我兒子對天貓精靈說：天貓精靈，給我泡奶啊！哈哈哈哈，我在廁所聽到，笑炸，他以為天貓精靈是全能的。
4. 既然她選擇了這個名字，那就叫她小愛吧!
5. 孩子不理人的原因找到了。
6. 這個我懂，我崽小時候以為自己叫張大嘴😁
7. 天天跟爸爸視頻叫爸爸，叫了三個月，見到爸爸不認識，看見手機就很激動的叫~爸爸爸爸。
8. 再過倆月會說話了，他就來一句：我在呢!
9.笑不出來，我家孩子叫「天貓精靈」。
兒童心理專家指出，0至1歲嬰幼兒處於語言敏感期，對高頻重複的語音刺激具有較強模仿與關聯記憶能力，此類現象雖屬偶然，但反映齣兒童早期認知發展中的語言習得規律。
寶寶是天生的語言學家，從出生時就具備學習語言的生物能力，成長過程中的社會互動則是學習語言的關鍵。
隨著智能家居設備的普及，「小愛同學」、「天貓精靈」等智能音箱已經成為不少家庭中的常客。
確保孩子在一個健康、積極的環境中成長始終是每位父母最關心的問題之一。
其實 1～3 歲是孩子語言能力發育的敏感期，在這個階段，那家長具體應該怎麼做呢？
在關聯的場景中教導寶寶學習相關的詞彙，更容易讓 TA 的語言啟矇事半功倍，同時也要注意，交流的內容和表達方式要跟寶寶自身年齡階段的發展水平相匹配，儘可能讓他們去理解。
語言敏感期，家長這樣做就對了：
1. 多跟孩子說話，多講故事，多給語言刺激和鼓勵，累積多了自然會有質變。
2. 避免總是簡單地重複孩子的話，要擴充他們說句子的能力。
3. 多和寶寶講話互動，讓寶寶能通過你的聲音、表情、狀態等感受到關心，能比較好地培養寶寶的安全感，提升親子依戀，促進語言發育。